今日の授業ですること

１. 作文orgに行って、自分の作文についているコメントに返事を書く。(200-300字程度）

２. KCJSの学生のしゃかかの作品にコメントをする。（ブロガーをつかっている学生の作品には、直接コメントするのではなく、ワードファイルにコメントを書いてそれを熊谷にメールすること）。
関西の失業問題：ジャッキー、サラ・G、ゼン、エレン
クジラを助けよう！：ベロニカ、クリスティン、サラ・K　
京都の都市化：アシュ リー、グレース、フェイス　
悪循環：A Vicious Cycle：ロージー、ジャーメイン、ニナ　

３.KCJSの学生からもらったコメントに返事を書く。（地球温暖化のグループは、直接自分のブログに返事を書く。それ以外の学生は、コメントを読んで、ワードに返事を書いて熊谷にメールすること）。

４. クラスメートの作品にコメントをする。（コメントは、ワードファイルにセーブしてください）。
①アメリカのスウェットショップ←ニナ、ロージー
②老人の自殺問題←グレース、ベロニカ
③美術品の所有権について←アシュリー、クリス ティン、エレン
④体のイメージについて←サラ・K、ザン、
⑤政府の構造について←エレン、グレース、
⑥学校でのいじめについて← ジャーメイン、サラ・K、ジャーメイン
⑦石炭の発電所の問題について←フェイス、ニナ、ジャッキー
⑧外種の植物について←サラ・G、ザ ン、アシュリー
⑨宗教の差別の問題について←ジャッキー、ロージー、フェイス
⑩地球温暖化について←ベロニカ、クリスティン、サラ・G

授業中にできるところまで、どんどんやってください。全部できなかったら、残りは金曜日に授業でします。

どうやったらたくさんの人に作品を見てもらえるか。。。

今日のクラスで話し合ったいろいろなプランです。自分の作品をなるべくたくさんの人に見てもらうためにいい方法を選んで行動してください。

１）facebook/twitterにポストする
２）クラスのブログにポストする
３）電子メールで、トピックに興味がある人（学生や先生）に送る
４）家族や友達と話す
５）英語に訳して：
　　　WOZQにたのむ（エレンさん！）
　　　プレゼンテーションをする
　　　他の大学に行く友達に電子メールを送る
６）日本にいる知り合いに電子メールを送る
７）日本人のブログにコメントしてリンクをつける
８）日本語のフォーラムにリンクをつける
９）５collegeのコンフェレンスで発表する
１０）Create a virus (death email)that downloads the project onto people's computers :) (じょうだんです！）

しゃかかプロジェクト：これからの予定

１１／２２（月）

他の人に見てもらうためにできること／問題を解決するためにできることについて、話し合う。

１１／２２（月）〜

決めたことをやってみる。

１１／２９（月）

KCJSの作品を見て、コメントする。

１２／３（金）

やってみた結果をブログにポストする。（コンピューターラボで授業をします！）

１２／６（月）

KCJSの学生と他の人からのコメントに返事をする。（宿題）

１２／１０（金）＆１２／１３（月）

クラスで作品を発表して、自分とクラスメートの作品を評価する

１１月８日の授業ですること

１. コロンビア大学の１年生の「カタカナプロジェクト」にコメントする。


コロンビア大学の１年生が「カタカナプロジェクト」しました。コロンビア大学の先生からみなさんに次のようなメールが来ています。みなさんもカタカナプロジェクトをしたので、コロンビア大学の１年生を手伝ってあげましょう！


スミス大学のみなさん、
今回はコロンビア大学のカタカナプロジェクトに協力してくださってどうもありがとうございます。こちらの学生は９月から日本語を勉強し始めたばかりなので、みなさんのコメントが非常に参考になると思います。コメントは「４じ１０ぷん」のセクションの学生によろしくお願いします。

何か質問がある場合はいつでもメール(ss903@columbia.edu) をください。ほんとうにどうもありがとう！

コロンビア大学日本語科
佐藤慎司


http://sukusukunihongo.blogspot.com/2009/10/ta.htmlのリンクへ行って、４時１０分のセクションの学生にコメントしてください。コメントは英語でいいです。


２．「作文org」で、他の人の書いた作文にコメントする。
もう、既（すで）にコメントした人も、授業中にコメントしなくちゃいけません。たくさん、作文がポストされていますが、まだコメントのない作文の中から、自分の興味のあるトピックのものを２つ選んでコメントを書いて下さい。コメントは、最低２５０字ぐらい書くこと。

今日のセンテンス（１１月３日）

１.　たいてい未婚者は子供がいないから、既婚者より働いている未婚者の数は多いです。
２.　育児はとても難しいから、女性の既婚者はよく仕事をやめます。
３.　スミスで韓国語を勉強している学生は増加しました。
４.　働いている既婚者の女性の割合が上昇しています。
５.　昨日、アメリカの政治にとって、新しい政治家の数が上昇しました。
６.　社会の収入が低下するかもしれません。
７.　羊には羊の介護の仕方があります。
８.　高校生は、ケイタイを使うのと自転車に乗るのを両立するのがとても上手なんじゃない？
９.　明日試験がありますが、実際にまだ勉強していません。
１０.　サンタさんは、ようせいの労働力でたくさんおもちゃを作ります。
１１.　家に帰る時間を減らすために、電車に乗りました。