今日のセンテンス（１０月２９日）

１.　たくさん野菜を食べたら、ヤオ・ミンのように身長が高くなります。
２.　妻は、毎日家をそうじしすぎると思います。
３.　たけしさんは、人気があるくせに、いい性格じゃありません。
４.　全部のクラスにはクラスなりのよさがあるから、クラスの選び方は難しいと思います。
５.　あなたの意見は分かりますが、私の考え方はちょっと違います。
６.　あのやくざとちかんはあなたをじろじろ見て、悩んでいます。
７.　京子さんは、はずかしがりやだけど、おとなしくありません。
８.　私は私なりにがんばっているけど、理想の相手をまだ探しています。
９.　大学生だから、収入が少ないに違いない。
１０.　あの夫婦は、本当にかわいいんじゃない。
１１.　弟と妹が順番に私をいじめます。
１２.　寂しい時、友達に電話した方がいいです。
１３.　学歴が高いくせに、仕事ができません。

今日のセンテンス（１０月２５日）

１.　標識（ひょうしき）は、「たばこをすわないでください」と述べます。
２.　運転手は車を運転するのが上手に違いありません。
３.　私の暮らしは、有名な人のような暮らしです。
４.　来週の試験がよくできるように、一生懸命勉強します。
５.　上司に会えば、ていねいな紹介をしなくちゃいけません。
６.　過去にチュ・パックが殺された。
７.　同僚と話している時、時間がどんどんかかってしまいました。
８.　あの動物は長い鼻（はな）があるから、ぞうに違いないです。
９.　友達が本を忘れた時、私はつい笑ってしまいました。
１０.　私の体験で、いつも宿題を全部してしまったら、その日は雪の日です。
１１.　私の発音は本当に悪いから、「美容院」と言っても、先生は「病院」と聞きました。
１２.　俳優の暮らしは、忙しい暮らしに違いないです。

オノマトペのうた

なんだかよくわからないけど、おもしろいものを見つけました！

今日の授業（１０月６日）ですること

今日は２つのことをします。

A．作品のアウトラインの下書きを書 く。（３０分）

B．ゲストと自分のグループの解決策について話す。（３０分）

ゲストの名前　　　　　A　→　B　　　　　　　　　　　　B　→　A

小野さおり　　　「アメリカでの宗教の差別」　　　「学校でのいじめ」
玉井けん　　　　「外来種の植物の問題」　　　　　「老人の自殺」「地球温暖化」
此枝けいこ　　　「体のイメージ」　　　　　　　　「美術品の所有権」
加藤れいこ　　　「石炭の発電所」「政府の構造」　「移民とスウェットショップ」

A．作品のアウトラインの下書きを書く（３０分）

プリントの質問に答えながら、アウトラインの 下書きを書いてください。そして、完成した（かんせいした、complete）ものを、１０／９（土）までにブログにポストしてください。

B．ゲストと自分のグループの解決策について話す。（３０分）

１．他の人に問題を説明する
自 分のグループが取り上げた社会問題について、今日クラスに来てくれたゲストに簡単に説明し てください。
ゲストに問題についてわからないことを質問してもらう。

２．その問題を解決するための解決策について説明する。
ゲストに質問してもらう。
ゲストに「どんなことにつ いて知りたいか」を聞く。

３．質問し合う
ゲストに質問してもらう。
ゲストに、グループが考えた解決策に関する意見を聞 く。

• 解決策は適当（てきとう、appropriate）か
• 解決策は実行（じっこう、carrying out）できると思うか
• 他にどんな解決策があると思うか

今日のセンテンス（１０月１日）

　１.　街にいるうちに、牛乳（ぎゅうにゅう）を買って来てね。
　２.　アメリカに色々な国から来た人間が住んでいます。
　３.　夜に家に帰らなくて時間がたったので、心配しました。
　４.　東京で電車に乗る時、ちかんに気をつけてください。
　５.　友達と彼の関係がちょっと悪くなっているのが気になります。
　６.　独立しなくてはいけないので、大学院に行くのが気になります。
　７.　私の母の妹の娘が、私のいとこです。
　８.　三時間ぐらい友達を待ちましたが来なかったから、がっかりしています。
　９.　クラスでいつも英語で話し込むから、先生にどなられるんです。
１０.　私は、先週末に家に帰らなかったから、兄は私のことが気になりました。
１１.　謝る（あやまる）前に友達におこられるのが気になっていましたが、謝った時、大丈夫（だいじょうぶ）でした。
１２.　やくざがわざわざ私をなぐった時、けいさつに文句を言いました。

サラGさんの新しいしゃかかのトピック

サラさんは、トピックを変更（へんこう）しました。
新しいトピックは「老人の自殺問題」です。
みなさん、読んでコメントしてください。