しゃかかプロジェクト：次のステップ

（１）クラスメートやKCJSの学生、その他の人からもらったプロジェクトの企画書へのコメントにまだ返事を書いていない人は、書く。

（２）もらったコメントをよく読んで、それをもとに（based on that)企画書を書き直す（revise)。その時、「問題解決のために、自分は実際に何ができるか」を考えて、書き直した企画書の中に、「問題解決策」（もんだいかいけつさく、solutions）を書く。

→書き直した企画書のしめきり＝９／２７（月）午後１時（授業の前までに）

（３）問題について調べるために、資料を集める（ウェブサイト、新聞や雑誌の記事、ビデオ、ニュース番組....）。日本語３つ以上、他の言語いくつでも。

→資料と大切な単語（４０個）のリストのしめきり＝１０／４（月）午後１時（授業の前までに）